第二届全国护理学青年教师教学基本功大赛11月13日在南京医科大学落下帷幕，来自全国78所医学院校的护理学青年教师参与教学基本功“大比拼”，我校taptap点点官网入口江思思以第一名的成绩获得一等奖。

本次大赛由全国高等医学教育学会护理教育分会主办，共决出一等奖6名，二等奖10名，三等奖16名。大赛分为初赛和决赛两部分，初赛由主办单位统一组织专家依据参赛教员时长50分钟的授课视频、教案和教学课件等进行综合评选，共选出32名选手参加决赛，决赛为15分钟现场授课。

江思思的授课题目是“灾难应对反应（检伤分类）”。“伤多医少的情况下，应该先救谁、怎么救？”决赛现场，江思思抛出问题，以90后最为熟悉的电视剧《太阳的后裔》里灾难现场片断切入，综合运用动画演示、案例分析、情景模拟、问题引导等方式，系统地讲述了灾难救援现场检伤分类知识。她完整的教学设计，注重培养学生知识、能力和情感的教学理念，环环相扣的启发式教学过程以及有效互动的课堂氛围，给现场评委留下了深刻的印象，亮出了全场最高分。

“这是学校教务处、教师教学发展中心等职能部门和学院团队一起努力获得的荣誉。”江思思说。虽然大赛规定每个选手赛课时间只有15分钟，但“台下功夫”却花了几个月甚至更长的时间。“前期参加了很多次学校组织的教师教学技能培训及讲座、讨论交流，今年4月末开始定选题，参加学院比赛，再到学校、省高校青年教师教学技能比赛，一路走到全国护理学青年教师教学基本功大赛。整个过程，不知道多少老师给予了我参考意见，让我从不熟练到了条理清晰、有思考有特色的蜕变。”